A sua tecnologia de aprendizagem é eficaz?

A sua tecnologia de aprendizagem é eficaz?

Não há dúvida de que o estado da educação mudou nos últimos anos – em grande parte devido à tecnologia. A EdTech, no entanto, exige um uso responsável e informado.

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Não há dúvida de que o estado da educação mudou nos últimos anos – em grande parte devido à tecnologia. A interseção entre educação e tecnologiaapelidado de “edtech”, tornou-se agora um campo próprio.

No geral, muitos acreditam que a educação foi melhorada pelo uso da tecnologia em muitos aspectos. Mas também existem inúmeros desafios. Por exemplo, de acordo com o Projeto Amanhãmenos de 10% das escolas afirmam ter acesso a ferramentas como inteligência artificial (IA), realidade aumentada (AR) e outras inovações.

Como, então, os educadores de todos os níveis garantem que as ferramentas que utilizam na sala de aula são eficazes? Mais importante ainda, como é que eles obtêm acesso a estas tecnologias em primeiro lugar?

Como identificar suas necessidades de EdTech

Para desenvolver um tecnologia educacional infraestrutura, você deve primeiro identificar suas necessidades. Veja como fazer isso:

  • Realize uma auditoria de seus sistemas e ferramentas atuais.
  • Faça uma pesquisa com seus educadores na equipe para identificar suas necessidades educacionais e tecnológicas individuais.
  • Considere suas prioridades como instituição de ensino e aprendizagem.
  • Monitore o progresso dos alunos à medida que você usa as tecnologias atuais e implementa novas soluções.
  • Reflita sobre a finalidade de ferramentas exclusivas e como elas serão usadas em suas salas de aula.
  • Formule metas em relação aos seus planos de edtech.

Vantagens da EdTech

A EdTech tem o potencial de oferecer inúmeras vantagens tanto para estudantes quanto para educadores. Por exemplo, as tecnologias na sala de aula podem:

  • Permitir que você melhore e aumentar a colaboração.
  • Permitir que você dimensione a instrução de forma eficaz.
  • Equipar você melhor para alcançar alunos com diferentes necessidades e habilidades por meio, por exemplo, de instrução diferenciada.
  • Aumente sua capacidade de envolver os alunos.
  • Fornecer feedback e dados em tempo real sobre como várias lições e iniciativas estão valendo a pena.
  • Personalize a experiência de aprendizagem dos alunos.

Exemplos de inovações eficazes em EdTech

A inovação está a ocorrer em todo o campo da educação, muitas vezes com ganhos de aprendizagem óbvios. Estes são apenas alguns exemplos de EdTech nos últimos anos.

Gamificação

Gamificação da educação, através de ferramentas como ClassDojo, Duolingoe muitos outros, demonstraram aumentar o envolvimento dos alunos, bem como motivá-los a participar na sua educação. Um estudo envolvendo alunos da 4ª série em Santiago, Chile, encarregou os alunos de competir uns contra os outros em torneios usando software instrucional de matemática e correlacionou-se com uma melhoria significativa na avaliação nacional dos alunos em matemática.

Sistemas de Resposta do Aluno

Os sistemas de resposta online aos alunos já existem há vários anos, mas à medida que avançamos para um espaço onde o e-learning se tornou uma norma, eles são ainda mais predominantes. Ferramentas de votação on-line, por exemplo, podem ser usadas para avaliar a presença e incentivar os alunos com menor probabilidade de participar a se envolverem nas discussões em aula. Os instrutores também podem obter insights sobre áreas de preocupação com seus alunosalém de coletar feedback sobre as aulas.

Tutoriais e aulas em vídeo

Numa época em que o ensino e a aprendizagem ocorrem de forma síncrona e assíncrona, os tutoriais e aulas em vídeo estão se tornando mais populares. Os instrutores podem gravar a si mesmos ilustrando um conceito ou usar vídeos pré-fabricados para ensinar os alunos sem precisar compartilhar uma tela com eles, permitindo que aprendam no seu próprio tempo e no seu próprio ritmo.

Dessa forma, especialistas e instrutores em educação também podem disponibilizar suas aulas e dicas para um público mais amplo, postando seus vídeos em plataformas como o YouTube.

Aprendizagem Experiencial Digital

Graças a inovações como realidade aumentada e realidade virtual, os alunos nem sequer precisam de deixar as suas escolas — ou casas — para efetivamente “experimentarem” terras distantes, períodos da história e muito mais. Eles podem ter uma vista da Torre Eiffel ou fazer um safári – sem as viagens envolvidas.

Mitigando Desafios

Alfabetização digital

À medida que os conceitos e tecnologias digitais e online foram integrados na nossa vida quotidiana, o mesmo aconteceu com os desafios de separar os factos da ficção. Isto é certamente algo com que todos lutamos e, na educação, os instrutores devem estar especialmente conscientes das informações falsas a que os seus alunos são regularmente expostos.

Mas os educadores também podem ver isto como uma oportunidade para incutir alfabetização digital em seus alunos. Por exemplo, eles podem pedir aos alunos que revisem páginas da web por meio de fontes como a Wikipedia para aprender como identificar o quão confiáveis ​​são os recursos.

Uso responsável da Internet

Cidadania digital anda de mãos dadas com a alfabetização digital. Além de aprender como consumir informações on-line e separar os fatos da ficção, os alunos também devem adquirir conhecimentos sobre como se comunicar com outras pessoas em um espaço on-line de maneira responsável, diplomática e educada.

Distrações

Quando você está lutando com gadgets e ferramentas em uma sala de aula, as distrações inevitavelmente serão abundantes. É possível impor barreiras a essas distrações, como bloquear determinados sites de um local específico. No entanto, isso é mais complicado quando o ensino e a aprendizagem ocorrem on-line.

Para garantir que a tecnologia não seja uma distração, os instrutores podem adotar diversas abordagens diferentes. Por exemplo, eles podem definir horários para o uso da tecnologia, bem como incorporar a tecnologia no aprendizado de forma mais estratégica.

Acessibilidade

Muitos educadores temem que a edtech não seja acessível a pessoas com deficiência ou dificuldades de aprendizagem. Pelo contrário, a edtech pode realmente melhorar a aprendizagem e mitigar os desafios, permitindo-lhes aprender, por exemplo, ao seu próprio ritmo através de ferramentas que se ajustam ao nível específico.

É claro que sempre há espaço para melhorias, principalmente no espaço de acessibilidade. Por exemplo, em todos os setores, cada vez mais pessoas usam tags alt para imagens em conteúdo digital e legendas ocultas para vídeos.

As vantagens da edtech são claras. Mas para avaliar se a sua tecnologia de aprendizagem é eficaz, é importante compreender os desafios associados a ela, bem como avaliar as capacidades, pontos fortes e fracos dos seus alunos específicos. Só então os educadores poderão realmente avaliar as ferramentas que estão usando e encontrar maneiras de melhorar.

Além disso, devem compreender que a tecnologia não pode fazer o trabalho por si só – os melhores resultados ocorrem quando é utilizada em conjunto com um ensino eficaz.

Fonte: BairesDev

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