E-Learning em 2024

E-Learning em 2024

Desde o início do atual milénio, a indústria do e-learning cresceu 900%. Agora, tornou-se crítico.

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Desde o início do atual milênio, a indústria do e-learning cresceu dramaticamente. Temos visto grandes mudanças na forma como ensinamos e aprendemos, com novas iniciativas e tecnologias surgindo praticamente todos os dias.

Na verdade, o e-learning tem assumido um papel central desde que a pandemia colocou educadores e estudantes online, embora o conceito já exista há várias décadas. Embora tenhamos assistido a pequenos retornos à “normalidade”, a tecnologia continua a desempenhar um papel fundamental no panorama da educação.

O que está por vir para o e-learning? 2024 será um ano importante em tecnologia educacional, com expectativa de que a indústria alcance US$ 74,80 bilhões em valor nos EUA em 2024.

Vamos dar uma olhada no que podemos esperar.

6 Tendências em E-Learning para 2024

Há sempre novas tendências no ensino e na aprendizagem, por isso não é surpresa que haja muito o que antecipar no e-learning em 2024. Estas são apenas algumas das ideias interessantes que podemos prever para este ano.

1. IA é central

A inteligência artificial (IA) está a afetar todos os setores e quase todas as profissões, pelo que desempenha naturalmente um papel fundamental na educação. Na verdade, a IA mundial no mercado educacional

As tecnologias de IA já são essenciais para o e-learning. Eles podem ser usados ​​para pontuar testes imediatamente e oferecer feedback individualizado. Eles podem orientar os planos de aprendizagem de acordo com o nível de domínio de conceitos específicos do aluno, permitindo que os alunos avancem em seu próprio ritmo. Eles podem oferecer aos educadores uma visão geral do progresso dos alunos, permitindo-lhes elaborar planos de aprendizagem exclusivos para as habilidades dos alunos.

Veja o Duolingo, por exemplo. Esta plataforma de aprendizagem de idiomas elabora aulas de acordo com os pontos fortes e fracos dos indivíduos, ajudando-os a progredir no seu próprio ritmo – tudo graças à IA.

E não podemos ignorar o impacto do ChatGPT. Embora haja medo de que a poderosa ferramenta seja usada de forma irresponsável, de acordo com o Associação Americana de Psicologia (APA), quando combinada com a instrução humana, pode encorajar o pensamento crítico e preparar os alunos para o “mundo real”.

2. A gamificação está em alta

A gamificação torna o aprendizado divertido! Durante anos, esse estilo de ensino envolveu alunos de todas as idades. Em 2024, veremos esse estilo de educação decolar, atingindo novos patamares.

A gamificação pode ser simples, usando apenas caneta e papel, mas se torna ainda mais fascinante com a tecnologia. Hoje, existem diversos aplicativos e plataformas que envolvem jogos no processo de aprendizagem. Duolingo, o exemplo acima, concede pontos e troféus por conquistas no aplicativo.

A IA, é claro, desempenha um papel importante nas abordagens de aprendizagem gamificadas, mas também existem muitos exemplos de plataformas educacionais que gamificam a aprendizagem sem ela.

Considere exemplos como o Google Read Along, que ajuda os leitores mais jovens a aprender a ler, e o Brainscapes, que usa uma abordagem de flashcard que se adapta às habilidades do aluno.

3. Personalização de aumentos de Big Data

Personalização e individualização são fundamentais quando se trata do ambiente de aprendizagem. Tornou-se óbvio que as abordagens educacionais não são de tamanho único. Mas muitos educadores têm a tarefa de ensinar aos alunos uma enorme variedade de estilos e habilidades de aprendizagem, por isso é extremamente difícil atender às necessidades de cada um deles.

É aí que o big data entra em jogo. Aproveitando a análise de aprendizagem obtida a partir de informações sobre alunos individuais e seus estilos, os educadores podem avaliar como as pessoas interagem com plataformas de e-learning, o ritmo em que absorvem informações e muito mais.

A partir daí, empresas e educadores individuais podem elaborar planos de aprendizagem personalizados que atendam às necessidades dos alunos, com base em como eles se comportam e em seus hábitos únicos no cenário educacional.

4. Os MOOCs ajudam uma variedade de alunos

Os cursos abertos online massivos (MOOCs) começaram com um pequeno projeto há mais de uma década. Agora, é difícil imaginar o mundo sem eles. Envolvendo as pessoas em uma grande variedade de tópicos – desde criptomoeda até codificação e jornalismo – as pessoas podem aprender praticamente qualquer coisa por uma fração do custo de um curso universitário, muito menos de um diploma.

Coursera, Udemy, edX e Udacity são apenas alguns exemplos das muitas plataformas MOOC que existem hoje e envolvem alunos de todas as idades. Alguns cursos são gratuitos, enquanto outros têm custo relativamente baixo. Às vezes, eles até levam a credenciais reais.

Embora a popularidade destes cursos e plataformas tenha diminuído um pouco em meados da década de 2010, a pandemia viu um ressurgimento dos MOOCs – algo que continuará a aumentar no próximo ano.

5. A aprendizagem baseada em vídeo está aumentando ou substituindo a educação presencial

Em comparação com as iniciativas e avanços supermodernos e de alta tecnologia descritos acima, a aprendizagem por vídeo pode parecer uma batata pequena. Mas a simplicidade é por vezes — muitas vezes — a melhor abordagem, especialmente quando se trata de educação.

Os vídeos são usados ​​há muito tempo como método de ensino. Agora, temos ainda mais plataformas de ensino, como o YouTube, que oferece aulas gratuitas. Durante a pandemia, isto tornou-se um excelente recurso para o ensino assíncrono, especialmente porque as pessoas necessitam de acesso de todos os cantos do mundo.

Muitos educadores estão usando vídeos digitais para aprimorar seu ensino presencial ou on-line síncrono, como outro recurso que os alunos também podem acessar continuamente.

6. A aprendizagem imersiva dominará o cenário

Num passado não muito distante, os alunos tinham que “vivenciar” eventos e circunstâncias lendo sobre eles nos livros didáticos. Esse não é mais o caso. Hoje, tecnologias como realidade aumentada (AR) e realidade virtual (VR) fornecem um meio de imersão dos alunos em novos mundos. Este é um meio muito mais prático de educar as pessoas, permitindo-lhes compreender verdadeiramente interagindo, não apenas observando.

Agora, a realidade mista está entrando no cenário do e-learning e veremos ela se tornar muito mais predominante no próximo ano. Essa mistura de mundos real e digital permite que os alunos experimentem elementos de ambos, imergindo completamente o aluno em um cenário de RA.

Os indivíduos podem interagir com elementos de um mundo fabricado, permitindo-lhes, por exemplo, treinar para o combate ou realizar um procedimento médico complexo num contexto de baixo risco. Ou os alunos podem ter um gostinho da história, caminhar entre os dinossauros ou testemunhar eventos de 100 anos atrás.

e-Learning: a hora é agora

Juntas e separadamente, estas tecnologias e inovações têm um enorme potencial para melhorar e transformar radicalmente o panorama educativo e dotar os alunos com as competências e conhecimentos de que necessitam para terem sucesso. 2024 é o ano que realmente trará o e-learning para a vanguarda do mundo do ensino e da aprendizagem.

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